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口腔按摩在脑性瘫痪患儿语言训练中的作用评价
简介：吴长利 中国人民解放军陆军军医大学第二附属医院 重庆 400037 摘要：目的 对脑性瘫痪患儿语言训练应用口腔按摩的作用进行探讨。方法 选取2017年4月至2018年4月进入本院的脑性瘫痪患儿共72例，将其随机分组，给予口腔按摩治疗者设定为观察组，给予针灸治疗者设定为对照组，每组36例患儿。结果 治疗后，观察组语言功能评分和认知功能评分均高于对照组，且观察组以97.22%的治疗总有效率显著高于对照组的77.78%（P＜0.05）。结论 将口腔按摩应用于脑性瘫痪患儿语言训练中，取得了良好的效果，可加快患儿语言功能及认知功能的改善，故方案推广意义大。 关键词：《湖南中医药大学学报》 2018 38（S2） 关键词：脑性瘫痪 语言功能 口腔按摩
文档信息
- 关键词：《湖南中医药大学学报》 2018 38（S2） 关键词：脑性瘫痪 语言功能 口腔按摩
- 分享者：湖南中医药大学学报
- 上传时间：2019-01-20
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