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农村中学生英语教学的几点反思

简介：长期的教学实践表明，因多种因素的影响，农村地区中学生的英语书面表达能力较弱，学习英语容易受到汉语的干扰，课堂教学缺乏情感因素。要想改变这一现状，提高英语教学质量，我的做法有以下几点： 关键词：农村中学生 英语教学 几点反思

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