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议题式教学的议题确定研究
简介：周加加（贵州凯里学院马克思主义学院） 议题式教学在我国当下的高中思想政治课堂中已是一道亮丽的风景线，关于议题式教学方法的研究灿若繁星。但是把议题作为一个独立的对象进行探讨的研究却如沧海一粟。议题是运用议题式教学的精髓和前提，也是议题式教学的关键组成要素。议题来源、议题设置原则是研究议题必须讨论的两个重要因素。好议题能发散学生的思维，还能促进教学目标顺利完成。研究议题的目的就是为了设置好的议题，促进教学改革。 关键词：议题 高中思想政治课堂 核心素养
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