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丰富的课堂语言让孩子爱上阅读
简介:
摘 要:夸美纽斯说:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”根据实际情况,笔者认为,根据儿童的认知规律和性格心理特点,教学过程中,教师要创设情景,善于引导,巧用过渡,通过丰富的课堂语言,不仅有利于教学内容的完美表达,更善于启迪学生的心智,引导学生披文入情,带给学生美的享受,使学生真正成为学习的主人。
关键词:
关键词:创设情境 善于引导 巧用过渡 课堂语言
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文档信息
关键词:
关键词:创设情境 善于引导 巧用过渡 课堂语言
分享者:
zxxjy
上传时间:
2013-05-29
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pdf
页数:
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