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小学高年级数学“开放式自主合作学习”教学模式初探
简介：贵州省余庆县中关小学 陶琼 当前，在小学语文高年级教学中，特别是像我们这种农村小学的语文教学中，普遍感觉学生的主动学习能力不足、参与感不强，学习中大部分是被动地接受教师的灌输，而积极主动自主学习的很少，或者说根本就不会主动学习。针对这种情况，我在教学中有意识地开展了一些能调动学生学习热情 关键词：数学 合作
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