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学生“行动”源于学生“心动”-刘小燕

简介：摘　要：高效语文课堂要促进学生积极自主学习、创新独立思考，为学生禀赋和潜能充分的发展创造宽松的环境。要让学生养成乐于研究、勤于动手的习惯，要充分发挥学生自主、合作、探究的学习方式，使他们学会学习，成为学习的真正主人。也就是说，只有学生自己“心动”了，他们才能真正“行动”起来。 关键词：高效语文课堂　激活学生内动力　“行动”　“心动” 关键词：刘小燕　兰炼一中（甘肃省兰州市第58中学）　730060《中小学教育》2014年9月总第181期

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