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如何提高小学数学教学效率初探

简介：刘大维 河北省滦平县张百湾中心校  摘要：小学时期是由儿童进入少年的时期，是教育的启蒙时期，在这个时期能够激发学生学习的积极性，引发学生自主学习的意识，对 一个人的一生都是受益无穷的。 教师要通过多种途径进行教学，将游戏、理论知识以及在学生参与下的高效课堂，充分调动学生的积极性。 关键词：小学数学 情景教学 教学效果

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