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标准化病人在妇产科护理实践教学中的应用效果分析

简介：标准化病人在妇产科护理实践教学中的应用效果分析 许蕊 周俊燕 许家萍 保山中医药高等专科学校 云南 保山 678000 【摘要】目的：分析在妇产科护理实践教学中应用标准化病人的效果。方法：选取140例护理专业学生作为本次研究对象，将其随机分为常规组与实验组，每组70例。对照组应用传统教学模式，实验组应用标准化病人教学模式，对比两组学生结果：实验组学生成绩合格率为97.1%，明显高于常规组81.4%，P＜0.05。结论：在妇产科护理实践教学中应用标准化病人教学模式，不仅能够提高护理专业学生对理论知识掌握能力与临床操作能力，且还能达到理想教学效果，可广泛应用在妇产科护理实践教学中。 【关键词】标准化病人；实践教学；妇产科护理；应用效果 关键词：《湖南中医药大学学报》2020年S1期

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