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农村中学语文阅读教学的反思与对策-郭 燕 杨建梅
简介:
《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”初中语文教学是引领学生迈进文学殿堂、领略文学领域无限风光的开端,要让学生们能感受到文学的魅力,并被深深地吸引住,阅读是关键。成功的阅读教学不仅拓宽学生的知识面,增强他们的语言能力,还能怡情养性,发展个性,丰富学生的精神生活。
关键词:
郭 燕 杨建梅 山东省淄博市临淄区齐陵街道第二中学 255430《教育学文摘》2014年2月总第110期
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文档信息
关键词:
郭 燕 杨建梅 山东省淄博市临淄区齐陵街道第二中学 255430《教育学文摘》2014年2月总第110期
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2014-04-09
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