您的位置:首页 > 浅议在高中语文教师的引导下有效开展学生自主学习

浅议在高中语文教师的引导下有效开展学生自主学习

简介:马素梅 正定县第三中学   内容摘要:在新课程改革过程中,高中语文教师要充分展示自己教学的创造性,具有创造性的教师才可能培养出具有创造性的学生。因为教师具有了创造性,他才可能去发现、理解学生,培养学生自主学习的兴趣将学生从“苦学”、“死学”中解放出来,变得“乐学”“会学”,学生就会积极主动参与自主学习。 关键词:高中 语文 引导 自主学习
文档信息
  • 关键词:高中 语文 引导 自主学习
  • 分享者:zxxjysntg@126.com
  • 上传时间:2015-09-19
  • 格式:pdf
  • 页数:未知
  • 积分下载:0
网站首页 | 关于我们 | 客服中心 | 免责声明 | 联系我们 维普资讯旗下产品: 维普网 | 维普期刊资源整合平台 | 论文检测 | 在线考试  违法和不良信息举报中心   举报邮箱:jubao@cqvip.com 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-1 

渝公网安备 50019002500403号