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脊髓损伤患者应用积极心理学理论指导下的护理干预对患者不良情绪产生及生存质量的影响

简介：唐凤娟  四川大学华西医院康复医学中心/华西护理学院   康复医学四川省重点实验室 四川  成都  610041 【摘要】目的：探讨脊髓损伤患者应用积极心理学理论指导下的护理干预对患者不良情绪产生及生存质量的影响。方法：选取2017年3月-2019年3月以来我院收治的脊髓损伤患者62例，随机分为研究组和对照组各31例，对照组给予常规护理干预，实验组给予积极心理学理论指导下的护理干预。观察分析两组患者生活质量评分、治疗依从性、SAS、SDS评分以及ADL、 FMA评分。结果：实验组生存质量评分高于对照组（P＜0.05）；实验组治疗依从性明显高于对照组（P＜0.05）；实验组SAS、SDS评分明显低于对照组（P＜0.05）；实验组ADL评分以及FMA评分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论：对脊髓损伤患者进行护理期间接受积极心理学理论指导下的护理干预具有理想效果，可有效促进患者运动功能改善，降低多种负面情绪对患者的影响，增强患者日常生活能力以及对治疗的依从性，进而使生活质量以及预后效果改善，可推广使用。 【关键词】：脊髓损伤；积极心理学理论指导下；护理干预；不良情绪；生存质量； 关键词：《湖南中医药大学学报》2021年医学临床专集

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