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急救护理综合案例工作坊在护理本科生中的应用研究

简介:任瑞鲜,崔秀艳通讯作者;内蒙古医科大学附属医院临床技能中心 010050 【摘要】目的:研究急救护理综合案例工作坊在护理本科生中的应用效果。方法:选取2018级在校护理本科生40名,组织其参与急救护理综合案例工作坊活动,并要求其在活动期间每日总结自身的体验并以日志的形式呈现,分析学生的日志并对急救护理综合案例工作坊的作用进行分析。结果:通过对学生日志的分析,急救护理综合案例工作坊的应用能有效活血学生的思维方式,让学生能更好地完成临床决策,增加个人认同感,促进学生的共同成长,对学生综合能力的提升有很大帮助。结论:急救护理综合案例工作坊在护理本科生中的应用效果较好,能有效促使学生个人能力及职业水平提升,具有较高应用价值。 关键词:【关键词】 急救护理 综合案例工作坊 护理本科生 应用效果
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  • 关键词:【关键词】 急救护理 综合案例工作坊 护理本科生 应用效果
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  • 上传时间:2020-10-27
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