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“有效性”让小学英语课堂教学亮起来-潘 蕾
简介:
课堂教学是小学英语教学的基本途径,也是学生获取信息、提高各种能力和锻炼综合素质的主要方式。“有效性”学习体验旨在让教学目标落到实处,使学生获取知识的能力得到提升。随着新一论课程标准的的不断深入与发展,面对我们班额庞大的现实问题和每周只有两、三课时的实际,如何提高小学英语课堂教学的有效性成为我们的首要问题。在自己的教学中一直致力于“为了每一位学生的发展”、因材施教、因势利导,不断改善英语教学方式,从而提高课堂教学的有效性。
关键词:
潘 蕾 山东省平度市南京路小学 266700《中小学教育》2013年12月总第156期
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文档信息
关键词:
潘 蕾 山东省平度市南京路小学 266700《中小学教育》2013年12月总第156期
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2013-09-26
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