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拓展农村学生作文空间的几点思考

简介：马东山 山东省博兴县店子镇中心小学  内容摘要：农村学生由于受各方面条件限制，知识面相对较窄，语言匮乏，导致农村小学生的作文内容空洞，甚至千篇一律、不真实、不切实际。在教学中应发挥农村得天独厚的优势，让学生回归自然，寻找素材，有物可写，有情可抒。让他们走进社会，观察、实践、倾听。深入社区，拓展学生的作文空间。 关键词：关键词：回归自然、走进社会、深入社区、拓宽天地。

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