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培养学生数学思维能力的策略

简介：思维一词来自心理学，它是人脑对客观事物的一般特性和规律性的一种概括的、间接的反应过程，所以思维活动是学生顺利理解知识的前提条件。而我们数学学习的核心又是解决问题，所以在学生学习过程中注重培养他们良好的思维习惯、提升思维能力成为我们数学教学任务中的首要目标，也是实现素质教育的重要途径。 关键词：培养学生 数学 思维能力 策略

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