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浅议小学班级管理

简介：石 磊 吉林省洮南市安定镇学校    摘要:在小学阶段，重视发展小学生德智体美，帮助学生树立正确的学习方式，形成正确的人生观，价值观以及世界观。教师是小学生学习过程中的重要指导者，教师只有科学管理班级，才能调动学生学习积极性与教师共同晚生教学任务，构建和谐班级。本文针对当前小学班级管理现状，分析管理存在的问题，研究教师然后科学管理班级的措施。 关键词：小学班级 管理 措施

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