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阐述幼儿教育中培养幼儿感情之途径-马旦旦
简介:
幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,人的素质需从小开始培养,幼儿园必须实施素质教育。素质教育首先要面向全体儿童,其次要促进体、智、德、美诸方面的和谐发展,全面提高人的素质。幼儿园素质教育的目标是要引导儿童从小学会做人、学会学习、学会创造,全面提高幼儿的素质。幼儿园情感教育是通过成人的爱和环境中的各种情绪因素对幼儿进行潜移默化的感染、熏陶,培养他们德、智、体、美全面发展。这是幼教工作者的一个重要研究课题,本文着重论述了有关幼儿情感培养的问题。
关键词:
马旦旦 山东省无棣县第一实验学校 251900《教育学文摘》2014年4月总第117期
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文档信息
关键词:
马旦旦 山东省无棣县第一实验学校 251900《教育学文摘》2014年4月总第117期
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2014-05-26
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