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新型五年制学前教育专业手工课课堂教学模式

简介：19世纪20年代，杜威提出了“以儿童为中心”的“做中学”为基础的实用主义教学模式。进入21世纪以后我国教育不断创新立意，提出改革教学方法和手段，融“教、学、做”为一体，强化学生能力培养的宏观意见、纲要。 关键词：新型五年制　学前教育专业　手工课堂　教学模式

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