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高中数学教学中的情境探究

简介：研究性学习指的是在学习过程中，创设一种有利于探索研究的情景，通过师生双方的自主合作与互动，开展一种对课程的研读、发现与探究活动，强调全体学生的全员参与，鼓励学生采取多样化的学科探究活动。 关键词：情境创设　主题探究　实施过程　教学评价

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