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任务驱动型体育教学与传统体育教学的对比分析韩淼

简介：（河南机电职业学院 451191）摘要：体育教育在大多数高校的地位每况愈下，喜欢上体育课的学生越来越少，学生中喜欢体育但不喜欢体育课的人越来越多。通过对实验组和传统组的教学对比，找出两种教学方式带来不同的课堂效果和学习效果。 关键词：体育教育传统体育课堂效果

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