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语文教学要在阅读理解上做文章

简介：新课程是一个系统，语文课程是具有相对独立性的子系统。在每一个子系统中，阅读理解的作用尽管不尽相同，我们对具体课程的阅读要求也应有所区别，但阅读理解却是每一个子系统的教学任务之一，或系统不可或缺的制约因素，我们可以达成这样的共识。如果我们跳出考试来审视和研究教学，那么，我们就有可能重新认识阅读理解在各门课程教学中的地位和作用。
关键词：语文教学要在阅读理解上做文章

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