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健康教育路径在体检中心护理工作中的应用
简介:
陈逸凡 孙铭* 北部战区总医院 辽宁 沈阳 110000 【摘要】目的:探究健康教育路径在体检中心的应用效果。方法:选取2021年02月至2020年10月进行体检的300例患者作为研究资料,按抽签法随机分成对比组、实验组,各150例。分别采取传统护理、健康教育路径护理。对比两组体检情况、健康知识水平、漏检率、满意度。结果:相比于对比组,实验组的患者体检用时更短,其体检效率和体检结果可信度评分更高(t=34.077/10.141/11.249,P<0.05);其饮食、心理、疾病预防、生理知识得分更高(t=12.309/14.927/27.355/21.224,P<0.05);其漏检率更低,其满意度更高(X2=30.882/28.350,P<0.05)。结论:健康教育路径可以提高体检者的健康知识认知水平,并有效缩短体检时间,提高体检效率和提高体检结果可信度,减少漏检,提高护理满意度。 【关键词】健康教育路径;体检中心;效果
关键词:
《湖南中医药大学学报》2022年医学临床专集
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湖南中医药大学学报
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