您的位置：首页 > 剖析　提炼　重组

剖析　提炼　重组

简介：对于信息技术教师而言，要设计出一节理想的信息技术课并不容易，因为除了教材版本多样、没有配套的教学参考外，信息技术教师还多兼网管等职，因此，教师对于教学设计既没有严格的参考标准，也没有足够的研究时间。 关键词：剖析　提炼　重组　教学设计

相关文档
• 职业学校中大德育教育模式的构建
• 仿真系统在数控专业教学中的应用
• 中职数学微课设计研究初探
• 中考英语阅读理解复习技巧
• 高校英语语言学教学存在的问题及对策分析
• 再谈尔文�戈夫曼的符号观
• 摄影技术在公共体育课教学中的运用研究
• 浅谈中国高尔夫专业教育过程的问题
• 篇章理解模式对外语听力理解的意义
• 提高管理者素质才能提高学生管理效果