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浅议如何进行有趣数学课堂教学
简介：张希如 河北省魏县双庙乡中心小学 数学逻辑思维比较强，许多同学都感到枯燥无味，难以理解。因此，如何让数学课堂变得有趣高效一直是一线数学教师致力追求的境界。笔者对此深有感触，并在近几年的教学实践中总结出几点行之有效的教学方法。 关键词：逻辑思维 分析 课堂
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