期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 高中数学教学中的导学案问题与应对策略研究
高中数学教学中的导学案问题与应对策略研究
简介:
薛莉莉 云南省富源县第一中学 摘要:随着课程改革的逐渐深入, “以学生发展为本”的理念经提出后被广大教育工作者予以高度重视。数学素养作为未来公民的一种基本的文化素养,在当前科学技术高速发展的新形势下更显重要, 这也决定了数学教育的重要性。 在各界教育人士展开深入探索各种教学方式的过程中,“导学案”教学模式随之应用而生。该教学方法旨在转变学生的学习方式、提高学生的学习能力、促进学生主动学习、转变落后教学模式、建构新型有效的教学模式,符合课程改革的重要理念。本文对目前我国高中数学教学中的导学案教学方法存在的问题进行深入探讨,并提出解决策略。
关键词:
数学教学 高中数学 导学案
相关文档
小学低年级看图写话教学浅析
如何强化初中数学课堂教学结构改革
也谈转化后进生
润 物 无 声——浅谈在小学“图形与几何”教学中如何让学生习得 数学思想方法
浅谈初中数学作业的批改
新课标下小学语文课堂教学中的师生互动
科学运用教具,提高初中体育教学质量
浅析语言在音乐课堂教学中的应用
浅谈《烹饪营养与卫生》课程的教学优化
小组合作学习的冷思考
文档信息
关键词:
数学教学 高中数学 导学案
分享者:
zxxjysntg@126.com
上传时间:
2015-10-10
格式:
pdf
页数:
未知
积分下载:
0
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号