您的位置：首页 > 探究式学习在初中地理教学中的尝试-张永民
探究式学习在初中地理教学中的尝试-张永民
简介：随着新一轮基础教育课程改革的全面推进，课堂教学中也大力倡导面向全体学生，开展多样化的探究式学习。在这种新课程理念的指导下，初中地理新课程标准提出了让学生“学习生活中有用的地理”和“对终身发展有用的地理”等新理念，积极倡导“自主学习、主动参与、合作学习、互动交流”的课堂教学新模式，在探究中学习，在学习中探究，通过探究活动来延续和发展学生的好奇心，培养学生探究科学的爱好。 关键词：张永民 山东省滨州市沾化县富源中学 256800《中小学教育》2014年2月总第161期
文档信息
- 关键词：张永民 山东省滨州市沾化县富源中学 256800《中小学教育》2014年2月总第161期
- 分享者：zxxjy
- 上传时间：2014-04-18
- 格式：pdf
- 页数：未知
- 积分下载：0
