期刊论文
在线考试
论文检测
分享平台
联系我们
|
使用帮助
您的位置:
首页
> 识字教学在小学语文教学中的重要性
识字教学在小学语文教学中的重要性
简介:
识字是阅读和写作的基础,是一至二年级的教学重点。”《语文课程标准》的颁布,要求教师既重视以识字技能为重点的认知目标,又关注以创新意识和实践能力为重点的发展目标,培养学生的研究能力和学习能力。这就是说,识字教学首先应是对人的教学,应该渗透人文性,关注学生的发展。
关键词:
识字 教学在小学语文 教学
推荐文档
《现代汉语词典》四字成语的意义及释义特征
对猪源H1N1流感命名的意见
评价性阅读理解教学的实践与思考——以新加坡高中H1华文教学为例
活动理论视野下的主题单元教学探索——以新加坡安德逊初级学院为例
吴语常熟、常州、海门方言中匣母字的语音变异
“可视语音”:汉字革命与字母普遍主义在中国
结构所引起的辅音音变--论三个客家话软腭音龈腭化演变的不平衡
被动标记“让”的多角度考察
客闽方言里江东不分的语音层次
相关文档
高中语文教材插图使用研究
浅谈语文教学的有效性
文贵情真
入情,入境,话媒体
历史教育应张扬人文素养大旗
如何让学生在课堂上彰显自己的个性
让学生在互动中学习小学语文
支教的一天
中考语文应考策略
麻疹野病毒H1基因型在中国流行的分析
/1页
文档信息
分享者:
xuexibaojiaoyan
格式:
doc
页数:
共1页
付费下载:
2元
该文档为在线分享文档
如要投诉违规内容,请拨打023-63111052
该分享者还上传了:
网站首页
|
关于我们
|
客服中心
|
免责声明
|
联系我们
维普资讯旗下产品:
维普网
|
维普期刊资源整合平台
|
论文检测
|
在线考试
违法和不良信息举报中心
举报邮箱:jubao@cqvip.com
重庆维普资讯有限公司
渝B2-20050021-1
渝公网安备 50019002500403号