您的位置：首页 > 初中信息技术分层导学模式初探

初中信息技术分层导学模式初探

简介：摘　要：为了解决初中信息技术教学中好学生“吃不饱”，中等生“提不高”，后进生“吃不了”等实质性问题，本人根据任务驱动和因材施教的教育原理，提出了分层导学法的教学模式，来改进初中信息技术的课堂教学，从而有力地促进不同层次的学生获得信息技术和信息素养等方面的综合协调发展。

关键词：关键词：初中信息技术　分层导学法　因材施教

相关文档
• 环境艺术与社区发展关系的调查研究
• 《液压与气压传动》教学改革初探
• 有效性教学是提高初中化学教学的关键
• 演示文稿模块的项目教学法设计初探
• 校长的办学理念与治校策略
• 对做好校安工程工作的几点认识
• 《交际口才》在高职实践课程改革中的探索
• 浅谈Matlab在高等数学教学中的应用
• 浅谈学生个性在英语教学中的培养
• 巧用情景模拟教学　建构高职高效课堂