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应用“看图对话”工具教育模式联合互联网平台延续护理对糖尿病患者代谢指标的影响
简介：杨欢敏 黄玉香 冯群星 卢敏（浙江省长兴县中医院内分泌科，浙江湖州长兴 313100）基金项目：湖州市基金项（2018GY86） 【摘要】：目的：探索应用“看图对话”工具教育模式联合互联网平台延续护理对糖尿病患者代谢指标的影响。方法：选择100例糖尿病患者为试验对象，选择随机数字法分组，各50例，分别选择延续护理、常规护理。结果：观察组糖化血红蛋白（7.18±0.52）%、餐后2小时血糖（10.13±1.54）mmol/L、空腹血糖（6.59±1.44）mmol/L低于对照组，DSCS评分（95.12±2.37）分、MCMQ评分（42.88±4.68）分高于对照组（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者实施“看图对话”工具教育模式联合互联网平台延续护理效果显著，可改善代谢指标。 关键词：【关键词】：看图对话教育模式 互联网平台 延续护理 糖尿病 代谢指标
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