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小学英语朗读教学初探-刘玉凤

简介:摘 要:朗读可以增加知识积累,提升听说能力。笔者针对当前小学英语朗读教学的现状,采取了“丰富形式,激发兴趣”、“强化指导,培养习惯”、“丰富形式,提高水平”的策略培养学生的朗读技能。 关键词:小学英语 朗读 有效教学 关键词:刘玉凤 山东省青州市王府街道团结小学  262500《中小学教育》2014年9月总第182期
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  • 关键词:刘玉凤 山东省青州市王府街道团结小学  262500《中小学教育》2014年9月总第182期
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  • 上传时间:2014-06-16
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