您的位置：首页 > 浅谈语文朗读教学
浅谈语文朗读教学
简介：高飞（河北省邢台市第三中学）语文教学是一门艺术，重在培养学生“读、写、听、说”四项基本能力。语文教学大纲将“读”列为首位，可见朗读教学在整个语文教学过程中的重要作用。 首先，朗读是加强学生理解文章的主要手段，使学生在读中体会，在读中领悟，在读中升华，在琅琅的读书声中，学生能够深入课文的意境，充分感知课文遣词造句的生动、布局谋篇的巧妙。古人有“书读百遍，其义自见”的说法，足以说明读的重要。 关键词：语文 朗读教学
文档信息
- 分享者：buitec
- 格式：doc 页数：未知
- 积分下载：2
- 该文档为在线分享文档
- 如要投诉违规内容，请拨打023-63111052
-
该分享者还上传了：
