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如何提高地理课堂教学的艺术性

简介：教学是一门综合艺术。一堂成功的课犹如一首诗、一幅画，融情致意境，富知识内容。它是一个由许多教学因素构成的十分复杂的矛盾体。想上好一堂质量较高、形式较完美的地理课，除了教师具有为人师表的人格力量和广博的知识外，还需要教师具有丰富的教学表现手法。 关键词：地理　课堂教学　艺术性

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