您的位置：首页 > 合作还是“合坐”

合作还是“合坐”

简介：新课程倡导的学习方式——合作学习，不光挑战了教师“一言堂”的模式，还改变了以往单一的、被动的学习方式，它还有助于因材施教，弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。因此，如何更有成效地组织学生开展合作学习是目前实施新课程中普遍关注的热点问题。但是，在实际教学中，由于对合作学习的认识、组织、操作不当，往往导致合作学习表面化、形式化，难以达到预期的效果。
关键词：合作还是“合坐”

相关文档
• 对高职美术教育的几点意见
• 解决沿海城市进城务工人员子女群体
• 食物的阴性和阳性对人体健康的影响
• 浅谈职业学校的体育教学
• 浅议小学生安全教育管理
• 关爱学生之我见
• 论中学历史教师的素质与教学质量
• 我与“课内比教学”同成长
• 浅谈如何在数学教学中培养学生的探究能力
• 浅谈中学生良好阅读品质的培养