您的位置：首页 > 论述游戏教学在体育课堂中起到的作用-张 棣
论述游戏教学在体育课堂中起到的作用-张 棣
简介：长期以来，游戏作为体育活动的手段，已成为中小学进行体育教学的常用方式，它对全面发展学生的身体素质、掌握知识技能、提高基本活动能力等有着积极的作用。通过体育游戏还能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神，培养学生勇敢顽强、机智果断等优良品质和作风，因此体育游戏非常受学生的欢迎。对于体育游戏在提高体育课堂有效性方面我有以下几点见解。 一、游戏教学在体育课中实施的意义 新课程标准下体育与健康课教学内容的选择，不再向以前教学大纲那样有统一规定，因而教学内容的选择上应该是灵活多样的，当然，原则上必须有利于促进学生身心健康的发展。教学内容选择的关键是要在“健康第一”的思想指导下，面向全体学生，注重学科课程中知识、原理和技术在活动中直接经验的感受与体验的相互转换，使学生愿学乐练，受益终生。而把教学内容融入具有形式多样、趣味性的游戏中，更受学生的喜爱。调动学生主观能动性，激发学生的学习兴趣，在玩中学、学中玩，做到寓教于乐。兴趣是最好的老师和驱动力，所以在设计时，坚持趣味性原则更重要。设计的活动生活化，有趣味性，有针对性。学生才会有兴趣，才会积极参与，克服困难坚持下去。 关键词：张 棣 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学 256600《教育学文摘》2014年2月总第111期
文档信息
- 关键词：张 棣 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学 256600《教育学文摘》2014年2月总第111期
- 分享者：jyxwz
- 上传时间：2014-04-09
- 格式：pdf
- 页数：未知
- 积分下载：0
