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医护合作培训措施对提高聘用护士综合素质的效果分析
简介：作者：朱宽敏单位：河北省秦皇岛市第二医院护理部 邮编:066000基金项目：河北省秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目（201502A072）[摘要] 目的: 研究医护合作培训措施对提高聘用护士综合素质的效果。方法: 选取2015年3月到2016年2月在我院临床一线工作2-5年的聘用护士116名，按数字表法随机将所有护士分为研究组与对照组。研究组采用医护合作措施对护士培训，对照组采用传统跟班带教模式。对两组护士培训后护理核心能力评分、专业技能评分、CCTDI评分及精神状态评分进行对比分析。结果: 两组护士培训后核心能力评分均有明显的提升，但是研究组护士成绩提高程度更显著，明显大于对照组；对培训后两组护士各项专业技能进行评分，研究组护士的各专项评分均明显大于对照组护士；量化7个能力特质，对两组护士的评分进行比较发现，研究组护士培训后CCTDI各项评分均明显大于对照组；培训后对两组护士精神状态进行评分，研究组护士的躯体、心理和人际关系紧张反应均明显小于对照组护士。以上差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论:采用医护合作培训方式对聘用护士进行培训的效果显著优于传统的培训方式，可明显改善医院护理质量，值得在临床上推 关键词：医护合作培训 聘用护士 综合素质
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