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现代教育理念的建筑表现途径——以漳州碧湖小学设计为例-韩洋

简介:韩  洋(上海建筑设计研究院有限公司厦门分院  福建  厦门  361012)本文通过对漳州市碧湖小学的建筑方案设计的分析,从小学建筑的功能和定位出发,探讨了新兴校园建设中的现代教育理念如何同校园建筑形象和功能相互融合的问题,从建筑单体的内涵和形象出发,重点阐述了如何在校园建筑的形象中体现出现代教育中的“文化传承”和“服务师生”理念。 关键词:教育理念 小学建筑 建筑表现 功能
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