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转化学困生工作浅议-张春福 徐克东

简介:一个班集体人数众多,学生智力不同,身体素质不同,学习成绩就有所不同。优等的、中等的、差等的,“学困生”占一定的比例,对于这一群体,班主任千万不能歧视,因为,班主任若是歧视他们,学生就更会看不起他们了。对于“学困生”班主任要多多鼓励,发现他们的闪光点,如有些同学有一定特长,那么就要给他们展示的机会,能画画的可让他们出板报;擅长体育的,可参加运动会、体育项目;音乐好的,可在每周班会上唱几首歌或大型活动演出节目等等,为此,及时表扬、赞美,使其树立起自信心和进取心,是非常重要的。 关键词:张春福 徐克东 吉林省蛟河市漂河九年制学校 138000《中小学教育》2014年7月总第176期
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  • 关键词:张春福 徐克东 吉林省蛟河市漂河九年制学校 138000《中小学教育》2014年7月总第176期
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  • 上传时间:2014-05-05
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