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如何提高小学科学课堂教学的有效性
简介：河北省沙河市第三小学 胡海华 〔摘 要〕 有效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。要构建有效课堂，课堂必须具有吸引力，那就要尊重学生、信任学生、赏识学生，了解学生的学习心理和需求，使孩子在赏识中心灵得到舒展，敢于在有限的时间内放手发动学生 关键词：小学科学 有效课堂 研究策略
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