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高校计算机有效教学的探讨 中共信阳市委党校 余飞越
简介：目前开办计算机专业的高校全国已有多所,但相当多的院校存在着办学经验不足,师资力量匮乏,以及办学条件、教材等诸多因素的影响,在培养学生的过程中出现了这样或那样的新问题。有些学生抱怨“学校学得都没用,现在用的学校都没教”。本文就高校计算机的教学新问题、教学策略,以及教学理念等方面的内容阐述自己的观点。 1、强化数学基础,充分发挥本专业的数学优势 信息和计算科学专业是由信息科学、计算科学、运筹和控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的数学类专业。该专业主要培养具有良好的数学基础和数学思维能力,把握信息和计算科学的基本理论、方法和技能,受到系统的科学探究练习,能解决信息科学和工程技术实际新问题的高级专门人才；主要任务是探究“信息技术的核心基础和运用现代计算工具高效求解科学和工程新问题的数学理论和方法”[3。信息和计算科学专业可以培养学生的计算素养、信息素养和高度的抽象思维能力。该专业要求学生具有较好的数学理论基础,能够利用数学理论解决信息科学领域中的实际新问题。对本专业的学生来说,数学理论、基础知识的学习是十分必要的。因此做好该专业的数学教学工作,为学生打好数学功底就显得尤为重要。 关键词：计算机
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