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探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患儿认知功能的变化及与生活质量的关系

简介：喻 玲1 邸宝春  2 喻昌利 3*   1 河北省唐山市华北理工大学附属医院儿科 2 河北省唐山市传染病医院内科3 河北省华北理工大学附属医院呼吸科  摘要：目的：探究阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）患儿认知功能的变化及与生活质量的关系。方法：选取我院 2016 年 1 月 -2016 年 8 月这一时间段收治的 42 例 OSAHS 患儿作为此次研究对象，设为研究组，并将同期收治的 42 例健康者设为对照组，对比组间生活质量、认知功能评分。结果：在 ESS 评分中，研究组呼吸紊乱指数、ESS 总分高于对照组；夜间 MSaO2、LSaO2 明显低于对照组 (P ＜ 0.05)；在 SF-36 评分中，研究组除躯体疼痛评分外，其他指标均低于对照组 (P ＜ 0.05)；且研究组的计算能力、注意力、记忆力、回忆能力评分相比较对照组更低 (P ＜ 0.05)。结论：OSAHS 会影响患儿的认知功能，并降低其生活质量，两者互相影响、互相损害，因此要及早干预治疗，确保患儿的健康成长。 关键词：《湖南中医药大学学报》 2018 38（S2） 阻塞性睡眠呼吸 低通气综合征 认知功能 生活质量

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