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遵循学生规律，开展有效教学

简介：小学阶段的学生有着特殊的心理特点和学习规律，在小学外语教学中，要充分考虑学生的心理特征，遵循其学习规律，因势利导，采用相应的教学方法，发挥他们有益的心理因素，克服心理障碍，满足他们对英语学习的心理需要，培养学习英语的兴趣。 关键词：遵循 学生 规律 开展 有效 教学

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