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专业特色护理在轻度老年认知障碍患者中的应用分析

简介：罗莉 陈秀春 李小金 肖丁华 蒋仕银　桂林医学院附属医院  摘要：目的：探讨在轻度老年认知障碍患者中专业特色护理的应用效果及价值。方法：选将 94 例轻度老年认知障碍患者作为对象展开随机对照试验，分为常规组与特色组，分组工具为随机数字表。2 组患者分别给予常规护理、常规护理 + 专业特色护理。对比护理前后认知功能变化（MoCA量表）、精神状态（MMSE 量表）、日常生活能力（ADL 量表）变化，护理满意度。结果：护理后 2 组认知功能变化、精神状态、日常生活能力评分均明显高于护理前（P＜0.05），且护理后特色组上述评分均高于常规组，组间数据对比均可见统计学差异（P＜0.05）；特色组总满意率高于常规组（P＜0.05）。 结论 ：对轻度老年认知障碍患者实施 专业特色护理能够显著改善其认知功能、精神状态及日常生活能力，且患者较为满意。 关键词：《湖南中医药大学学报》2018 38（S2）护理 认知障碍 应用分析

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