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颜色词“红色”的语义认知模式分析

简介：作者：郑红莲（南昌工程学院国际教育学院，江西 南昌 330099）。     随着人类语言的不断丰富和发展，颜色词“红色”在保持原义的基础上被赋予了新的内容和涵义，特别是在转喻层面上意义丰富。笔者将以莱考夫的认知模式理论为基础，结合红色丰富的象征意义，从转喻认知模式阐述此概念的语义表征和原型建构。 关键词：红色 转喻 认知模式 语义表征

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