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高中数学教学难点与应对策略 四川省乐山市第二中学 谢韬
简介：我们通常说的教学难点，是指学生在学习中感到困难的地方，也就是超出学生已有发展水平的教学目标和要求。在数学教学中如何突破难点是摆在每个数学教师面前的重要课题。如果不突破这些难点，则会直接影响到学生掌握知识，甚至失掉学习的信心和爱好，造成教学难以弥补的损失。要突破教学难点，必先了解难点形成的原因，这样才能对症下药，化难为易。 关键词：数学教学 教学难点
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