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- 小学数学课堂教学效果提升策略分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-04-21 关键词:关键词:小学数学 课堂效果 教学策略 提升方法 | 共0页
安红霞 甘肃省平凉市崆峒区大寨回族乡中心小学 摘要:对于学生的整个学习阶段来说,数学这门课程是一个比较基础的课程,大部分其他领域的学科或者知识都依靠... - 小学数学课堂教学中发挥学生能动性的策略研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-04-12 关键词:关键词:小学数学 学生能动性 现状 对策 | 共0页
冯其甫 四川省凉山州会东县小街小学 摘要:在素质教育的背景下,小学数学课堂教学要充分尊重学生的主体地位,充分调动起学生的学习能动性,努力培养小学生自... - 小学数学课堂教学如何进行课堂考查 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-04-12 关键词:[关键词] 课堂教学 课堂考查 学习效果 | 共0页
姚珍华 广西崇左市扶绥县新宁镇第二小学 [摘要]课堂考查是课堂教学中反馈技能的其中一种类型,是提高课堂教学有效性的重要部分。它是指教师运用教学手段发出... - 小学数学课堂教学中师生互动策略初探 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-29 关键词:小学数学课堂教学 师生互动 教育 | 共0页
肖运玲 湖北省随州市曾都区南郊擂鼓墩小学 摘要:由于长期受传统教育理念的影响我国数学课堂教学中仍然存在着一些不可忽视的问题。因此,加强小学数学课堂教... - 小学数学课堂练习设计有效性 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-29 关键词:课堂练习 精心设计 有效性 | 共0页
谢彩菊 浙江省临海市杜桥镇第二小学 摘要:课堂练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生巩固新授知识、形成技能技巧、发展智力的重要手段,同... - 小学数学课堂教学有效性的方法策略 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-29 关键词:【关键词】小学数学 课堂教学 有效性 策略 | 共0页
戚亚英 江苏省常州市武进区遥观中心小学 【摘 要】出色的小学数学教学活动,不仅仅是对学生的学科知识的获取和数学能力的提高,更要培养学生数学思维和... - 小学数学课堂教学中应用题解析方法分析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-29 关键词:关键词:小学数学 课堂教学 解析方法 应用效率 | 共0页
董黎明 重庆市丰都县许明寺镇理明完全小学校 摘要:应用题解析方法讲学,是小学数学课堂教学中的重点和难点。因此,在小学数学课堂教学中应用题的分析与具体运用过... - 小学数学课堂练习科学设计 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-03-01 关键词:关键词:小学数学 课堂练习 练习设计 | 共0页
邹超慧 江西省赣州市会昌县站塘中心小学 摘要:随着新课改不断深入,小学数学课堂练习成为日益重要的研究课题。新课标提出小学数学课堂教学,也要关注练习设计问题... - 小学数学课堂教学中“问题解决”初探 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-12-30 关键词:小学数学 课堂教学 | 共0页
董忠格吉 青海省西宁市城中区水井巷小学 全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿)中课程具体目标明确提出:要让学生“初步学会从数学的角度提出问题... - 小学数学课堂中有效提问的教学策略 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-12-30 关键词:小学数学 课堂教学 有效提问 教学策略 | 共0页
苟廷虎 青海省西宁市城中区水井巷小学 在实践中,教师要联系实际,优化提问内容,把握提问时机,讲究提问技巧,不断提高自己提问的能力,同时也要培养... - 小学数学课堂教学策略的有效性探析 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-23 关键词:关键词:小学数学 教学策略 有效性 | 共0页
李永学 珲春市敬信镇学校 吉林珲春 摘要:随着数学教学改革的不断推进,如何实现有效的小学数学课堂教学也受到了越来越多的关注。课堂教学是开展小学数学教学... - 小学数学课堂互动的重要性 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-11 关键词:关键词:小学数学 课堂互动 重要性 | 共0页
刘 晶 江苏省泰州市城东中心小学 摘要:小学数学在小学阶段的学习中占有重要的地位,而小学数学教学成效的优劣和课堂教学的互动有着十分密切的联系,本 ... - 小学数学课堂因数字化而精彩 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-10 关键词:关键词:小学数学 数字化 教学模式 | 共0页
贺 晶 吉林省长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学 摘要:随着数字技术的不断发展,现如今我们的教育已进入以现代化教育手段为载体的信息时代,数...