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- 注重人文关怀 改善就医体验 分享者:meiyingqiyi@163.com 时间:2020-06-11 关键词:〔《中国组织化学与细胞化学杂志》2019年8月 28卷 临床医学专集〕人文关怀 就医体验 门诊服务 患者安全 | 共0页
职志威,赵平凡 (河南省人民医院门诊 郑州大学人民医院 河南 郑州 450003) 〔摘要〕目的:阐述我院在改善就医体验,注重人文关怀方... - 注重外周血细胞形态学检查降低血液病漏诊和误诊 分享者:zxqwp 时间:2019-06-03 关键词:外周 血细胞形态学 血液病 漏诊 误诊 | 共0页
】目的:探究注重外周血细胞形态学检查降低血液病漏诊和误诊,为临床检验提供参考依据。方法:选择我院血液科2017年1月~2018年2月期间接收的50例血液疾病患者,回顾性分析其... - 注重计算能力的培养,发展学生的数学思维 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:李金红 大理市教育局下关教育办公室 | 共0页
李金红 大理市教育局下关教育办公室 - 注重课堂导入,打造高效课堂 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:关键词:高效课堂、课堂引入、德育渗透 | 共0页
张朝清 福建省三明市宁化第七中学 摘要:现阶段,各地提倡高效学习,笔者认为,要做到数学高效课堂,首先就应注重每节课的课堂导入,作为起始环节,将决定着... - 注重语感发展 丰富语言积累 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-07-12 关键词:关键词:语感发展 语言积累 广泛阅读 创意习作 | 共0页
张雅珍 福建福州闽侯祥谦中心小学 内容摘要:语文教育家一致认为:语文教学必须重视语感的培养。学生的语感如何,直接影响他们对语言文字的理解、积累和运用,影响... - 注重幼儿个性品质促进幼儿心理健康 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-27 关键词:关键词:幼儿 个性品质 心理健康 | 共0页
王景越 青岛经济技术开发区薛家岛办事处北庄幼儿园 山东青岛 摘 要: 培养幼儿从小就有一个健康向上、活泼开朗的好性格,从小就养成吃苦耐劳... - 注重有效积累 提升语文素养 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-01-22 关键词:汪纪昌 江西省赣州市会昌县周田中学 | 共0页
汪纪昌 江西省赣州市会昌县周田中学 《纲要》 指出: “要积极开发并合理利用校内外课程资源” 。因此,教师要充分开发和利用已有和特有的各... - 注重初中学生数学合情推理能力培养的研究 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-11 关键词:关键词:初中数学教学 合情推理能力 培养方法 | 共0页
杨 凯 甘肃省平凉市灵台县北沟中学 摘要:在新课程改革的要求下,教师对于学生们的学习能力的培养已经不再局限于提升学生们的学习成绩,而是在教学的过... - 注重数学基础知识教学,提高学生数学能力 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-09 关键词:关键词:数学 重视基础教学 提高数学能力 | 共0页
刘国强 四川省峨眉山市第四中学 摘要:在教学中,只有注重数学基础知识教学,才能提高学生数学能力,实现《义务教育数学课程标准》(2011年版)提出的目标,... - 注重过程,抓好油料专业训练管理 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-11-03 关键词:杜英民 李兴龙 于洪光 65655部队 内蒙古赤峰 | 共0页
杜英民 李兴龙 于洪光 65655部队内蒙古赤峰 油料专业训练的过程,包括确定训练目标和实现目标的全过程,即组训者拟制训练计划与执行中的监督、检... - 注重始业课程教育 为学业成功奠基——-例谈初中物理学科始业课程建设的实践与思考 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-29 关键词:关键词:始业课程 学情研究 物理 课程体系 | 共0页
高文惠 山东省淄博市张店区教师进修学校 摘要:始业课程是课程体系建设中的一个重要组成部分,当前学科始业课程的开设方面存在诸多问题,课程实施效果差异较... - 注重数学与生活结合,培养学生的应用能力 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-29 关键词:正体验数学与生活的关系 提高解决实际问题的能力。 | 共0页
梁忠进 水田河小学 湖南省保靖县水田河镇【摘要】《数学课程标准》明确指出:“要重视从学生的生活实践经验中学习数学和理解数学。”因此,数学教学内容应力求从学... - 注重引导语言 激活语文课堂 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-10-10 关键词:蓝丽蓉 福建省龙海四中 | 共0页
蓝丽蓉 福建省龙海四中 语文新课标提出的“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,重视老师在课堂上巧妙地引导学生的自主学习,学生成为学习的主人。但是...