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共搜索到与 “高职英语” 相关内容
- 高职英语课程中的思政教育体系构建
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-07-23 关键词:教育 | 共0页
邹兴会摘 要:课程思政强调全程育人、全方位育人,要求各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应。本文从高职英语课程的思政功能入手,探讨如何在高职英语课程中构建思... - 高职英语翻译项目化教学研究
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
罗定职业技术学院外语系 赵丽荣摘 要:翻译是英语专业的一门重要课程,然而,当前高职英语翻译教学在教学模式以及教学内容等方面存在诸多弊端。项目... - 高职英语第二课堂研究
分享者:zxxjysntg@126.com
时间:2015-12-23 关键词:关键词:高职院校 第二课堂 研究 | 共0页
饶 萌 济南职业学院 摘要:英语第二课堂是英语教学活动的有效补充,目前已经在各大高职院校广泛开展起来,并引起了广大师生的积极参与,得到了高校教育... - 高职英语校本课程开发的探索与思考
分享者:jyyjysybjb
时间:2015-08-31 关键词:高职英语 校本课程 意义 策略 | 共0页
作者:李水春(湖南财经工业职业技术学院,湖南省衡阳市,421002)。 英语校本课程开发是高职院校课程改革的重要内容之一。随着高职院校课程改革的不... - 高职英语任务引领一体化训练模式应用策略
分享者:jyxwz
时间:2014-08-26 关键词:高职 英语教学 任务引领 应用 | 共0页
任务引领教学是以意义为核心,任务为载体,交际活动为手段,学生为中心,教师为主导的教学模式。与传统教法比较,更注重意义而不是语言形式。高职公共英语秉承“实用为主,应... - 高职英语任务型教学法之探讨 白丽兰
分享者:kehai
时间:2014-07-09 关键词:高职英语教学 任务型教学法 语言形式与意义 | 共0页
(锦州师范高等专科学校 121000)摘要:任务型教学法很契合高职英语教学的需要, 但由于具体教学条件的特殊性,在应用这一教学法时必须注意加以调整。... - 高职英语教学实效性研究 索明健
分享者:kehai
时间:2014-05-30 关键词:高职 英语教学 实效性 研究 | 共0页
(石家庄科技工程职业学院 050000) 摘要:英语是一门语言,语言的本质是交流,人们通过语言传递信息交流思想。然而我国高职英语教学却长期游离于语言本真之... - 高职英语教学实效性研究 索明健
分享者:kehai
时间:2014-05-30 关键词:高职 英语教学 实效性 研究 | 共0页
(石家庄科技工程职业学院 050000) 摘要:英语是一门语言,语言的本质是交流,人们通过语言传递信息交流思想。然而我国高职英语教学却长期游离于语言本真之... - 高职英语任务型教学应用实例分析
分享者:zyjsjy
时间:2013-01-31 关键词: | 共1页
- 高职英语教学模式的创新探讨
分享者:zyjsjy
时间:2012-10-16 关键词: | 共1页
- 高职英语词汇教学完善建议
分享者:zyjsjy
时间:2012-07-11 关键词: | 共1页
- 高职英语教学模式探索
分享者:zyjsjy
时间:2012-06-26 关键词: | 共1页
- 高职英语阅读中跨文化能力的培养
分享者:jyxwz
时间:2012-04-19 关键词: | 共1页