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- 高中化学教学如何为拔尖创新人才成长奠基 邵来顺
分享者:kehai
时间:2014-06-27 关键词:关键词:高中化学 拔尖创新人才 教学 | 共0页
(河南省扶沟县县直高中 461300)摘要:高中阶段是学生形成思维能力、分析能力以及学习能力的重要阶段,在高中时期,加强对拔尖创新人才的培养,可以... - 高中化学教学反思-李晓平
分享者:jyxwz
时间:2014-05-26 关键词:李晓平 山东省牟平第一中学 264100《教育学文摘》2014年4月总第117期 | 共0页
教师能否真正把握好课堂教学,很大程度上决定于教师能否把自我作为意识的对象,以及在教学过程中将教学活动本身作为意识的对象,不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检... - 高中化学教学之我见
分享者:xjjy99
时间:2014-05-23 关键词:课程标准 兴趣 探究 2013年4期上 | 共0页
河北省永年县第一中学 张丽娟 化学学科与社会发展,人们的生活密切相关。学生学好化学对学生的将来发展,民族的振兴具有重要的意义。好习... - 高中化学教学与动手实验操作能力培养-满维松
分享者:jyxqk@vip.sina.com
时间:2014-05-16 关键词:满维松 湖南省芷江职业中专学校 419100《教育学》2014年3月总第64期 | 共0页
摘 要:实验是高中化学教学的基础,也是化学教学获得成效的重要评价方式。通过化学课程理论与实践的结合,学生对化学课程的理解更好,实验让化学在学生生活中得到了体现,极... - 高中化学教学中的情感培养
分享者:xjjy99
时间:2014-05-06 关键词:福州教育学院附中 周素琼 | 共0页
福州教育学院附中 周素琼《《《教学是教师和学生共同参与的双边活动,也是一种特定情境下的人际交往活动。无论处于教学主导地位的教师,还是处于教学主体地位的学生,都是有... - 高中化学教学探索
分享者:xjjy99
时间:2014-04-25 关键词:2013年10期上 | 共0页
山西省汾阳市第五高级中学 宋靖芬 新课程改革的深入,我们不由对在新课程实践中存在的一些困惑进行深深地反思:由于存... - 高中化学教学情境的创设方法
分享者:xjjy99
时间:2014-04-25 关键词:情境教学 高中化学 2013年10期上 | 共0页
河北宁晋中学 罗翠英 情境教学是新课程理念下所倡导的主体教学模式之一。在高中化学课堂教学中,教师运用一定的情境不仅能够... - 高中化学教学中有效作业浅谈
分享者:xjjy99
时间:2014-04-22 关键词:化学教学 作业 有效性 2013年9期上 | 共0页
重庆市巫山中学 张洋 秦蓉 新课程的改革影响着教育教学的各个方面,在作业的设计中也应该体现... - 高中化学教学中的情境创设策略-夏志霞
分享者:jyxwz
时间:2014-04-09 关键词:夏志霞 山东省阳信县第二高级中学 251800《教育学文摘》2014年1月总第109期 | 共0页
摘 要:所谓化学教学情境的创设,指的是在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮... - 高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究-段 凯
分享者:jyxwz
时间:2014-04-09 关键词:段 凯 山东省邹平县长山中学 256206《教育学文摘》2014年2月总第111期 | 共0页
高中化学教学中学生自主能力的培养,是在尊重高中学生心理发展特点的前提下,响应新课程改革理念,满足学生教学需要,发掘学生潜力,实现终身教育而进行的学生素质的培养。学... - 高中化学教学存在的问题与改进策略-韩 斌
分享者:zxxjy
时间:2014-01-22 关键词:韩 斌 山东省青岛市城阳第三高级中学 266112《中小学教育》2014年1月总第157期 | 共0页
摘 要:新的课程改革要求课堂教学以学生为中心,全面培养学生学习和解决问题的能力;同时,教师应转变传统的教学理念,在课堂上引导学生自主学习,创建一种宽松、和谐的课堂... - 高中化学教学中学科观念的建构-罗江影
分享者:zxxjy
时间:2014-01-22 关键词:罗江影 广西柳州市第三中学 545005《中小学教育》2014年1月总第157期 | 共0页
摘 要:新课程改革的宗旨是提高学生的科学素养。元素化合物教学中,“元素观”、“分类观”、“转化观”等化学学科观念的建构能促进学生对知识深入、持久地理解和掌握,优化... - 高中化学教学构建高效课堂之我见-李化信
分享者:zxxjy
时间:2013-09-17 关键词:李化信 新疆库尔勒市石化路华山中学新校区 841000《中小学教育》2013年11月总第151期 | 共0页
摘 要:构建高效课堂教学,有利于提升课堂教学质量,促进高中化学的教学改革,有利于减轻学生过重的课业负担,培养学生的实践能力和创新精神,满足高中学生的升学需求和促进...