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- 艺术设计专业产教融合实训平台建设的研究与实施
分享者:ddjysjyjxyj
时间:2019-07-12 关键词:教育 | 共0页
徐州工业职业技术学院建筑工程学院 许文娟摘 要：产教融合是职业教育的本质特色，也是职业教育与其他教育的最大区别。本文结合数字媒体艺术专业这一应用型学科的现状，... - 艺术孕育下的初中英语课堂
分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2016-05-16 关键词:关键词：初中英语 课堂教学 艺术性 | 共0页
罗之刚 贵州省凤冈县天桥中学 摘要：英语教学是科学与艺术的结合。艺术性教学包括：备课和上课、讲和练、语言和板书、姿势和动作、风度和神情、组织形式和活... - 艺术类院校大学英语教学反思 分享者:zxxjysntg@126.com 时间:2015-12-23 关键词:关键词：艺术类独立院校 大学英语教 学生特点 措施 | 共0页
唐春梅 四川传媒学院 四川 成都 摘要：大学英语是一门必修课，其重要性毋庸置疑。然而，作为艺术类院校的英语老师，在课堂教学过程中发现许... - 艺术综合教育中人力资源的挖掘和利用 分享者:zazhi2018@163.com 时间:2015-05-29 关键词:幼儿园 艺术综合 人力资源 | 共0页
陕西省宝鸡市 96401 部队八一幼儿园王雁。艺术综合教育中的人力资源主要是指教师、幼儿、家长以及专业人士、各行业人群、名家艺人等。这些教育资源随时闪现在我们... - 艺术教育师资培育课程中的声乐教学研究 分享者:jyxwz 时间:2014-12-09 关键词:艺术教育 师资培育 音乐 声乐教学 | 共0页
师范院校声乐教学的师资培养不同于专业音乐学校，培养的学生不一定是歌唱家，但是他必须掌握声乐的基本理论和基本演唱技巧，懂得声乐教学的基本原则和基本方法，具有比较全面... - 艺术家与艺术爱好者交流平台的建立对80后青年画家作品市场化的影响 分享者:jyxwz 时间:2014-10-31 关键词:80后青年画家 市场化 艺术爱好者 交流平台 | 共0页
在艺术产业相对成熟的西方国家，有整套完善的制度来支撑艺术事业的发展。民众对于艺术的认可度很高，可以说，艺术已经融入了他们的生活。相比之下，我国的艺术产业还不成体系... - 艺术院校专业学位人才培养模式创新研究——以四川音乐学院为例
分享者:jyyjysybjb 时间:2014-09-25 关键词:艺术院校 专业学位 职业能力 培养模式 | 共0页
作者：蒲荣富（四川音乐学院，成都，610021）。本文在分析了艺术院校现行的专业学位人才培养模式的基础上，提出以培养职业能力为主的专业学位研究生培养模式，制订科学合理的... - 艺术鉴赏对中学生思想境界的影响报告 分享者:xjjy99 时间:2014-04-29 关键词:艺术鉴赏 思想境界 2013年1期上 | 共0页
河北省邢台市第七中学 王馨 随着人民群众的物质生活水平不断提高，对精神文化生活日益提出更高的要求，人们从实践中越来越深切地感... - 艺术性语言在政治课堂上的影响 分享者:xjjy99 时间:2014-04-22 关键词:2013年9期上 | 共0页
四川省筠连县武德乡中心校 万明强 语言作为传递信息的工具，在课堂教学中，无论是新课的讲授，学习方法的介绍，... - 艺术创作中意象的物态化与意象造型-孙树平 分享者:zxxjy 时间:2014-04-15 关键词:孙树平 山东省潍坊滨海中学 262737《中小学教育》2014年4月总第168期 | 共0页
意象是有意义的形象和有形象的意义的统一，意是作者的思想感情即意念，象是具体可知的物象。意象不一定是能说得一清二楚的思想感情和完全可辨的形象，意象不是意与象的简单结... - 艺术教育寓于课堂教学中-王金珊 分享者:zxxjy 时间:2014-01-22 关键词:王金珊 山东省平度市郭庄瓦子丘小学 266737《中小学教育》2014年1月总第157期 | 共0页
艺术教育是要提高人们对美的感受和理解，培养对艺术的表现力和创造力。在当代社会中，“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义地讲，“艺术教育”可理解为对培养艺术家或... - 艺术设计类专业硕士研究生思想政治教育工作创新模式研究初探 分享者:jyyjysybjb 时间:2013-11-04 关键词:双向培养 艺术设计类 硕士研究生 思想政治教育 | 共0页
《教育研究与实验》2013年第5期作者：李峰，刘朝霞（广西艺术学院建筑艺术学院，广西南宁，530007）。 本文旨在深入总结艺术设计类专业硕士研... - 艺术化的小学数学课堂 分享者:xueshengzhoubaokf 时间:2012-09-15 关键词:自由、灵活 | 共4页
孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。随着教学改革的逐步深入，我们的数学课堂教学也变得更加自由、更加灵活，学生始终在愉快的状态下积极地学习数学，的确是我们数...
