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共搜索到与 “细节” 相关内容
- 细节描写 作文生命
分享者:jyxqk@vip.sina.com
时间:2014-11-28 关键词:细节描写 作文生命 | 共0页
翻开某些同学的作文本,上面写人记事的习作看起来条理清楚,读起来语句通顺,可就是不能吸引人,特别是写人的文章,文中的人物形象更是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文... - 细节决定成败
分享者:jyxqk@vip.sina.com
时间:2014-10-16 关键词:细节 决定 成败 | 共0页
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。小事成就大事,细节成就完美。所谓细节不是“细枝末节”,而是用心,是一种认真的态度和精神。任教十几年我也是深有体... - 细节护理在神经外科护理中的应用体会
分享者:jkzlzzbjb
时间:2014-08-15 关键词:细节护理 神经外科 | 共0页
唐丽萍 黄元花 安亚平 荣雅 甘肃省天水市中西医结合医院神经外科741020 2014年9期主要内容:目的了解细节护理在神经外科护理中的应用价值。 - 细节——成就体育课堂教学中的精彩-沈信苗
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时间:2014-06-16 关键词:沈信苗 浙江省绍兴县湖塘中心小学 312000《中小学教育》2014年9月总第181期 | 共0页
摘 要:“过程决定结果,细节决定成败”,细节是看得见、听得到、摸得着的东西,它可能是学生困难时的帮助、迷茫时的指点、失败时的鼓励、成功时的共享、出错时的包容……教... - 细节护理在儿科应用效果评价
分享者:zgbjyy68@126.com
时间:2014-06-16 关键词:细节护理 儿科 不良事件 | 共0页
2014年 第01期下 | 孙影 吉林省通化市辉南县辉发城镇中心卫生院,吉林 辉南 135100 | 目的 评价细节护理在儿科的应用效果。方... - 细节护理在儿科科静脉穿刺中的应用观察
分享者:zgbjyy68@126.com
时间:2014-06-10 关键词:儿科 静脉穿刺 细节护理 应用效果 | 共0页
2014年 第01期上 | 黄丹丹 河南科技大学第一附属医院,河南 洛阳 471000 | 目的 本研究主要就儿科静脉穿刺过程中细节护理的应... - 细节护理运用于手术室护理体会
分享者:zgbjyy68@126.com
时间:2014-06-09 关键词:细节护理 手术室 护理质量 | 共0页
2014年 第05期上 | 赵孟会 南阳市中心医院手术室二部,河南 南阳 473000 | 目的:探讨细节护理对手术室护理工作的影响。方法:选择... - 细节护理对手术室感染的预防应用分析
分享者:zgbjyy68@126.com
时间:2014-05-27 关键词:细节护理 手术室 感染 预防 | 共0页
2014年 第03期上 | 刘慧 贵州省黔南州人民医院,贵州 黔南 558000 | 目的 分析细节护理对手术室感染的预防效果。方法 选... - 细节管理在儿科护理管理中的应用
分享者:zgbjyy68@126.com
时间:2014-05-27 关键词:细节管理 儿科护理管理 应用 | 共0页
2014年 第03期上 | 李夏 詹晓辉 郑州市儿童医院,河南 郑州 450000 | 随着科技的发展和人们生活水平的提高,医学和护理这两方... - 细节决定高效 高效促进和谐-王学磊
分享者:jyxqk@vip.sina.com
时间:2014-05-16 关键词:王学磊 山东省栖霞市翠屏中学 265300《教育学》2014年3月总第64期 | 共0页
摘 要:和谐高效课堂,是教育教学活动中追求的目标,但是我们往往重视了技术方面的改革,而忽视了课堂内容的传授,本文从接受性学习与探究性学习、生活情境与理论知识、传统... - 细节描写,平中见奇-张兆进
分享者:jyxwz
时间:2014-05-04 关键词:张兆进 江苏省泰兴市济川初中 225400《教育学文摘》2014年3月总第115期 | 共0页
孙犁在《澹定集·与友人论传记》说:“古代史家,写一个人物,并不只记述他的成败两方面的大节,也记述他日常生活的细节。”所谓细节,指那些细微的事情或言行举止等,可以是... - 细节还原 把小学作文写具体
分享者:xjjy99
时间:2014-04-25 关键词:2013年11期上 | 共0页
江西省鄱阳县饶丰灌塘小学 石建华 作文教学历来是教学中的重头戏,甚至有人发出这样的声音:语文能说(语)会写(文)就达到... - 细节闪亮出精彩 山东省高密市开发区中学 张久香
分享者:xueshengzhoubaokf
时间:2013-06-13 关键词:高素质 家长 | 共3页
办公室里,孟老师被一个学生家长气得脸都变了颜色,同事见状,忙问她是怎么一回事。原来,班里的一个学生违犯了纪律,孟老师叫过来批评了几句,他扭头就走,任凭老师在后面喊...